圖文教程攻略 遊戲系統全解析，球隊管理：陣容、報告、常規訓練 足球經理2015

四、球隊管理

球隊陣容

經歷了入職註冊、高層見面會後，教練就需要馬上安排球隊陣容（目前已有的球員、正在外借的球員、即將加盟的球員），如果不設定球隊陣容，則無法開展比賽。

因為教練接手球隊之後，劃分核心球員、一線球員、輪換球員、替補球員、希望之星、年輕球員、棄用球員。

上述的劃分只是心裏做一些鋪墊，根據核心球員、一線球員、輪換球員，設定首發隊員;根據輪換球員、替補球員、希望之星、年輕球員安排替補席。

根據首發隊員來安排首發11人，首發11人是根據陣型來選擇，玩家可以一開始選取一個固定的陣容，然後來確定首發11人。

點選場上位置就可以挑選球員，這些球員都會是對位的，根據他們的屬性以及表現來選擇（確定核心球員、一線球員的辦法可以查看球員參加國家比賽的表現，非國腳球員只能夠參考屬性）。

球隊報告

球隊報告是由系統按照各項數據而製出的報告，在這裏可以清晰、客觀地瞭解到目前球隊的狀況。

球隊信息：包含了球隊性質、粉絲數量、財政狀況、陣型、進球數、失球數、球隊比賽模式。

數據：記載了球隊射門次數（跑動打門、任意球打門、十二碼打門）、綜合表現（傳球成功率、搶斷城攻略、傳中成功率）、紀律（紅黃牌數、犯規次數）、失誤（致命失誤、總失誤次數），門將（撲救次數、失球次數）。

雜項數據：球員年齡、球員身高、球員體重、球員工資、球員國家隊出場次數、球員國籍、球隊國腳數量。

各支球隊球員數據對比：綜合對比（年齡、身高、踢中、國腳、國腳國家隊上場次數、球員工資、球員身價）、門將對比（球門球、反應、手控球、制空力、攔截傳中、一對一、擲球、靈活）、

後衞對比（搶斷、投球、制空力、定人、補位、強壯、速度、爆炸力）、中場對比（傳球、遠射、視野、耐力、團隊、搶斷、技術、決斷）、前鋒對比（射門、遠射、投球、制空力、預判、無球跑動、速度、爆炸力）。

常規訓練

訓練分為了兩種，一種是休季的訓練營，另外一種是常規訓練。

教練接手球隊時，而有處於休季期間，就需要安排訓練營讓球員前往那兒受訓，此時的訓練教練是僱傭訓練營，所以教練不必為之而操心。而這裏要詳述的是常規訓練。

常規訓練首先要根據日程表來制定，如果有重要事件和比賽，球員是不宜進行劇烈訓練。

首先要根據球員上場比賽的表現反饋以及下輪對手來制定本次訓練的重點，因此就需要用到”球隊報告“。

然後根據球員的體能狀況以及值得注意的地方（某些球員可能負傷、天氣等問題）來確定訓練的時長。

確認訓練重點和訓練時長後，就可以進行球隊訓練，訓練結束後需要根據訓練後球員的快樂程度作為這次訓練的反饋，一般開心有可能是訓練非常到位或非常容易，然而經常讓球員在訓練中保持滿意的態度是最好的。

除了團隊的訓練，玩家也可以安排單個球員進行訓練。大致上跟團隊訓練一樣，同樣需要設定訓練重點、訓練強度，以及分析訓練後的反饋。

之前在教練風格中就埋下了助理教練風格的伏筆，在訓練當中，作為主教練的玩家也可以對其他助理教練的風格進行選擇。

助理教練一共負責三大板塊，分別是體能、綜合和守門。

體能：強壯、有氧訓練。

綜合：戰術、控球、防守、進攻、射門。

守門：撲救、手控球。

而助理教練會分為體能教練、門將教練、輔助教練（門將教練只能訓練門將，因此無法點選門將以外的屬性點數）。

根據助理教練的司職和他們的崗位，合理分配訓練項目讓他們管理，而玩家主要就是制定訓練的重點和訓練的時長，其餘監控整個訓練過程的工作，就交給助理教練。

訓練包括比賽訓練、日常訓練、注意訓練和個人訓練。

四種不同的訓練模式是有所針對的。

比賽訓練是對於下場比賽的專門訓練，它是根據上場比賽的結果數據、球員表現、教練團隊的反饋和下場比賽的對手最近表現、對手陣容陣式來設定。這種訓練最適宜就是聯賽中面對強敵、盃賽中面對強敵、球隊處於密集賽程、球隊需要搶分的階段使用。

日常訓練就是最為普通的適應性訓練，如果大部分隊員的體能出現疲勞，那麼就應該選擇常規訓練，志在是凌達球員恢復競技狀態、儘快投入到更加嚴苛的訓練之中。適用於大賽過後、休假過後的訓練。

注意訓練，是對球員某些特定技巧進行訓練，譬如有些閘位邊路策應意識很強，直接就把自己當翼衞看待，而他的防守意識欠奉，那麼就針對他回防意識以及體能進行訓練。注意訓練不單只是個人還可以是集體的注意訓練。適用於球隊出現了重大陣型漏洞，然後做出的調整訓練。

個人訓練，就是單單對某個球員進行鍼對性訓練，這種訓練不一定是批評，更多的是發掘球員的獨特天賦，譬如是C羅的落葉球，在任意球訓練當中，那麼他就需要單獨抽調出來自己進行單獨的任意球訓練。這種訓練是針對天賦異稟或者是某一點有嚴重缺失的球員所安排。

上述的訓練都包含“守門”、“精神”、“身體”三大類訓練項目。

守門包括接球、任意球、手控球、球門球、點球、擲球;

精神包括鎮定、領導力、位置感;

身體包括靈活、平衡性、制空力、速度、體魄;