鏈工寶2021安全考試題庫，2021全國安全知識網絡競賽答案

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2021全國安全知識網絡競賽答案：

模擬試卷預覽試題答案：

一、 填空題(每空 1 分， 共 25 分)

1、 5S 指的是 整理 、 整頓 、 清掃 、 清潔 、 素養 。

2、 5S 管理源於日本， 指的是在 生產現場 ， 對 人員 、 機器 、 材料 等生產要素開展

相應的整理、 整頓、 清掃、 清潔、 素養等活動。

3、 區分工作場所內的物品為“要的” 和“不要的” 是屬於 5S 中的 整理 。

4、 物品亂擺放屬於 5S 中的 整頓 要處理的範圍。

5、 整頓主要是排除 尋找物品的時間 浪費。

6、 5S 中 清掃 重在消除現場髒污。

7、 5S 中“清潔” 是指將整理、 整頓、 清掃的做法 制度化 , 規範化 , 維持其成果。

8、 5S 中 素養 是針對人的品質的提升， 也是 5S 活動的最終目的。

9、 團結同事， 與大家友好溝通相處是 5S 中 素養 的要求。

10、 公司 5S 檢查考核每月定期 1 次， 期間進行隨機抽查 。

二、 單項選擇題(每題 2 分， 共 28 分)

1. 關於整理的定義， 正確的是： ( B )

A. 將所有的物品重新擺過。

B. 將工作場所內的物品分類， 並把不要的物品清理掉將生產、 工作、 生活場所打掃得乾乾淨淨。

C、 區別要與不要的東西， 工作場所除了要用的東西以外， 一切都不放置。

D. 將物品分區擺放， 同時作好相應的標識。

2. 關於整頓的定義， 正確的是： ( B )

A. 將工作場所內的物品分類， 並把不要的物品清理掉。

B. 把有用的物品按規定分類擺放好， 並做好適當的標識。

C. 將生產、 工作、 生活場所打掃得乾乾淨淨。

D. 對員工進行素質教育， 要求員工有紀律觀念。

3. 關於清掃的定義， 正確的是： ( C )

A. 將生產、 工作、 生活場所內的物品分類， 並把不要的物品清理掉。

B. 把有用的物品按規定分類擺放好， 並做好適當的標識。

C. 將生產、 工作、 生活場所打掃得乾乾淨淨。

D. 對員工進行素質教育， 要求員工有紀律觀念。

4、 關於清潔的定義， 正確的是： ( A )

A、 維持整理、 整頓、 清掃後的局面， 使之制度化、 規範化。

B、 將生產、 工作、 生活場所內的物品分類， 並把不要的物品清理掉。

C、 把有用的物品按規定分類擺放好， 並做好適當的標識。

D、 對員工進行素質教育， 要求員工有紀律觀念。

5. 關於素養的定義， 正確的是： ( D )

A. 將生產、 工作、 生活場所內的物品分類， 並把不要的物品清理掉。

B. 把有用的物品按規定分類擺放好， 並做好適當的標識。

C. 將生產、 工作、 生活場所打掃得乾乾淨淨。

D. 每個員工在遵守公司規章制度的同時， 維持前面 4S 的成果， 養成良好的工作習慣及積極主動的工作作風。

6、 整理是根據物品的什麼來決定取捨? ( B )

A. 購買價值 B. 使用價值 C. 是否佔用空間 D. 是否能賣好價

7、 整理主要是排除什麼浪費? ( C )

A. 時間 B. 工具 C. 空間 D. 包裝物

8、 公司什麼地方需要整理整頓? ( C )

A. 工作現場 B. 辦公室 C. 全公司的每個地方 D. 倉庫

9、 整頓中的“三定” 是指： ( B )

A. 定點、 定方法、 定標示 B. 定點、 定容、 定量

C. 定容、 定方法、 定量 D. 定點、 定人、 定方法

10、 5S 中哪個最重要， 理想的目標是什麼? ( A )

A. 人人有素養 B. 地、 物乾淨 C. 工廠有制度 D. 生產效率高

11、 5S 和產品質量的關係? ( B )

A. 工作方便 B. 改善品質 C. 增加產量 D. 沒有多大關係

12、 公司的 5S 應如何做? ( A )

A. 5S 是日常工作一部分， 靠大家持之以恆做下去 B. 第一次有計劃地大家做， 以後靠幹部做

C. 做四個月 就可以了 D. 車間做就行了

13、 我們對 5S 應有的態度? ( B )

A. 口裏應付， 作作形式

B. 積極參與行動

C. 事不關已

D. 看別人如何行動再説

14、 對待 5S 的檢查和批評意見， 應抱着( C ) 的心態來執行。

A. 純粹找碴、 百般狡辯 B. 應付了事、 得過且過 C. 立即糾正、 心存感激

三、 多項選擇題(每小題 3 分， 共 18 分)

1、 有關整理的方法， 正確的有： ( ABD )

A. 常用的物品， 放置於工作場所的固定位置或近處。

B. 會用但不常用的物品， 放置於儲存室或貨倉。

C. 很少使用的物品放在工作場所內固定的位置。

D. 不能用或不再使用的物品， 廢棄處理。

2、 有關整頓的做法， 正確的有： ( BCD )

A. 將已確定無用的物品及時清理除去， 騰出更多的空間， 並加以利用。

B. 整理有用的物品， 規劃存放位置並加以標識。

C. 建立物品存放、 管理的有效方法， 使之整齊、 有條理。

D. 對有用的物品加以合理管制， 防止混亂。

3.有關清掃的做法， 正確的有： ( ABD )

A. 從地面到牆壁到天花板， 對整個空間的所有角落進行徹底清掃。

B. 機器、 設備、 設施、 工具的清潔， 防止工具、 手套等變成污染源影響產品質量。

C. 機器、 設備底部及轉動部位是衞生的死角， 可以不用注意。

D. 細心尋找污染源及消除污染源， 是清潔工作的關鍵所在。

4. 清潔是保持整理、 整頓、 清掃的成果， 檢查方法可以是： ( ABC )

A. 活用查檢表。

B. 顏色管理， 如： 紅色標籤戰略。

C. 目視管理、 看板管理。

D. 3U MEMO(3 不管理， 不合格、 不可用、 不混亂) 。

5. 關於素養， 下面説法正確的是： (ABCD )

A. 所有的員工應遵守公司的規章制度、 崗位制度。

B. 工作時保持良好的習慣(如不聊天、 不隨意離崗、 不閒坐、 不帶零食進入工作場所、 不做與工作無關的事) 。

C. 衣着端莊， 待人接物有誠信、 有禮貌， 不講粗言穢語。

D. 愛護生產、 生活設施、 公物， 節約用電、 用水。

6、 5S 與公司及員工有哪些關係? (AD )

A. 提高公司形象

B. 增加工作時間

C. 增加工作負擔

D. 安全有保障

四、 判斷題(每題 1 分， 共 9 分)

1、 各類不合格品、 報廢品必須及時清理、 處置。 ( √ )

2、 上班不就幹活嗎? 這麼幹淨幹麼? 車間比我宿舍還乾淨， 沒這個必要。 ( × )

3、 所有員工上班必須按規定穿工作服， 不允許帶早餐、 零食進廠， 上班時間不可以做與工作無關的事情。 ( √ )

4、 各類記錄報表須仿宋化、 整潔、 真實準確， 不得缺損、 缺頁、 缺項。 ( √ )

5、 定置管理太耽誤時間， 趕不上過去隨意取放方便、 省時。 ( × )

6、 人民生活習性映射着國之強弱; 認真規範的意識是我們每個人的立身之本， 也是企業的立業之根，只有認真做好每一件事才能實現我們的目標。 ( √ )

7、 這些物品是什麼， 我知道就行， 標識與否沒關係。 這樣可以減少浪費。 ( × )

8、 倉庫保管員清楚物品在哪就行了， 不作標識也沒什麼關係。 ( × )

9、 5S 管理需要全員參與， 如果有部分成員就是跟不上進度， 或內心抵制， 5S 管理就會失敗。 ( √ )

五、 簡答題(每題 10 分， 共 20 分)

1. 為什麼要推行 5S， 5S 的作用有哪些?

答： 公司推行 5S 是為了創建安全、 文明、 整潔、 高效、 温馨的生產工作環境， 培養員工良好的行為習慣， 提升全員素養， 塑造良好的企業形象。5S 的作用： 5S 是最佳推銷員; 5S 是節約家; 5S 對安全有保障; 5S 是標準化的推動者; 5S 能形成令人滿意的現場。